Percobaan Gelombang Longitudinal

 

Gambar Bagian-bagian gelombang longitudinal

A. Pengantar

Gelombang longitudinal dapat kamu amati pada slinki atau pegas  yang diletakkan di atas lantai. Ketika slinki digerakkan maju mundur secara terus menerus, akan terjadi gelombang yang merambat pada slinki dan membentuk pola rapatan dan regangan. Gelombang longitudinal memiliki arah rambat yang sejajar dengan arah getarnya.

B. Apa yang kamu perlukan? Slinki 

Gambar Slinki

C. Apa yang harus kamu lakukan?

1. Letakkan slinki di atas lantai yang licin dan minta temanmu memegang salah satu ujungnya!

2. Gerakkan salah satu ujung slinki dengan cara memberikan dorongan dan tarikan pada slinki!

3. Amati dan gambarkan fenomena yang terjadi pada slinki!

D. Hasil Pemgamatan

Gambar Slinki digerakkan searah dengan panjangnya

E. Apa yang perlu kamu diskusikan?

1. Pada saat kamu mendorong dan menarik slinki, ke arah manakah getaran pada slinki?

Jawab: Ketika slinki di getarkan slinki akan bergetar sejajar dengan arah getaran, membentuk pola rapatan dan renggangan.

2. Kemanakah arah rambat gelombang?

Jawab: Gelombang merambat sejajar dengan arah rambatan gelombang.  

3. Apakah arah getar dengan arah rambat gelombang searah? Mengapa?

Jawab: Iya, arah getar searah dengan arah rambat gelombang.

Gambar Rapatan dan Renggangan pada Gelombang Longitudinal

4. Berdasarkan percobaan dan diskusi yang telah kamu lakukan, apa yang dapat kamu simpulkan?

Kesimpulan: Gelombang longitudinal adalah gelombang yang arah getarannya sejajar dengan arah rambatnya.

 

Referensi

Ilmu Pengetahuan Alam, untuk SMP/MTs Kelas VIII Semester 2, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017.

Belajar IPA: membuka cakrawala alam sekitar 2 untuk kelas VIII/ SMP/MTs Saeful Karim – Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2008.

Contextual Teaching and Learning Ilmu Pengetahuan Alam: Sekolah  Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII Edisi 4/ Rinie Pratiwi P, -Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2008.

Ilmu Pengetahuan Alam: SMP/MTs Kelas VIII/oleh H. Moch. Agus Krisno; editor Intan Mahanani. — Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2008.

Ilmu Pengetahuan Alam 2: SMP/MTs Kelas VIII/oleh Wasis, Sugeng Yuli Irianto. — Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2008. 

Baca juga:

Getaran, Gelombang, dan Bunyi  dalam Kehidupan Sehari-hari
01	Getaran, Gelombang, dan Bunyi dalam Kehidupan
02	Getaran dalam Kehidupan
03	Aktivitas Percobaan Getaran
04	Gelombang dalam Kehidupan
05	Percobaan Gelombang
06	Percobaan Gelombang Transversal
07	Percobaan Gelombang Longitudinal
08	Bunyi dalam Kehidupan
09	Percobaan Bergetar Menimbulkan Bunyi
10	Frekuensi Bunyi
11	Karakteristik Bunyi
12	Percobaan Frekuensi pada Garpu Tala
13	Percobaan Frekuensi Nada pada Senar
14	Percobaan Resonansi Bunyi
15	Percobaan Pemantulan Bunyi
16	Mekanisme Pendengaran Manusia
17	Pengamatan Struktur dan Fungsi Pendengaran
18	Percobaan Proses Pendengaran
19	Pendengaran pada Hewan
20	Aplikasi Getaran dan Gelombang dalam Teknologi
21	Inspirasi Teknologi dari Kehidupan Lumba-lumba