Review Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah

 

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini untuk melatih mengingat kembali pemahaman kalian akan materi yang telah dipelajari pada Bab 1 Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah.

1. Ada enam cabang utama ilmu Sains, yaitu Astronomi, Biologi, Fisika, Kimia, Geologi dan Ekologi. Sebutkan fokus masing-masing cabang ilmu tersebut.

Jawab: Cabang utama ilmu Sains dan fokusnya

a. Biologi = Mempelajari makhluk hidup

b. Fisika = Mempelajari gejala dan fenomena alam, sifat benda-benda

c. Kimia = Zat atau materi dan perubahannya (reaksi kimia)

d. Astronomi = Tata Surya, Alam Semesta

e. Geologi = Bumi dan perubahannya

f. Ekologi = Interaksi makhluk hidup dengan lingkungan

 

2. Identifikasikan lima hal yang akan menimbulkan masalah keselamatan di laboratorium IPA dalam gambar berikut ini. Berikan alasan kalian mengapa hal tersebut menjadi masalah.

Gambar Suasana di laboratorium

Jawab: Jawaban bisa bermacam-macam sepanjang terdapat dalam gambar ini yang melanggar peraturan keselamatan di laboratorum, contohnya sebagai berikut:

a. Berlarian di laboratorium bisa membahayakan karena ada kemungkinan menyenggol orang yang sedang membawa bahan kimia.

b. Mengarahkan tabung reaksi ke wajah ketika memanaskan cairan di dalamnya. Cairan yang akan menguap bisa mengenai wajahnya.

c. Tidak menggunakan jas laboratorium, kacamata pengamat dan sarung tangan bisa mengakibatkan cidera bahan kimia, api, benda panas.

d. Mencampurkan bahan kimia tanpa instruksi guru. Bahan kimia yang digunakan mungkin saja berbahaya/korosif, dapat menyebabkan kebakaran/ledakan atau menghasilkan gas beracun.

e. Rambut yang panjang tidak diikat ketika menggunakan api. Rambut bisa terbakar ketika kena api.

f. Bercanda di laboratorium, sama dengan berlarian di laboratorium, ada kemungkinan menyenggol orang yang sedang membawa bahan kimia.

3. Apakah nama alat-alat laboratorium di bawah ini? Terbuat dari bahan apakah alat-alat tersebut dan apa saja kegunaan alat-alat itu? Tuliskan jawaban kalian dengan lengkap.

Jawab:

 

4. Apakah perbedaan antara besaran pokok dan besaran turunan? Sebutkan masing-masing dua contoh !.

Jawab:

Besaran pokok adalah besaran yang dijadikan dasar untuk menetapkan besaran lain. Contohnya adalah massa, waktu, suhu dan panjang.

Besaran turunan ialah besaran yang ditetapkan dari besaran pokok. Contohnya adalah luas, kecepatan, volume, gaya dan sebagainya.

 

5. Tuliskanlah hasil pengukuran di bawah ini disertai dengan satuannya yang benar.

Jawab:

a. Suhu yang terukur = 41⁰C

b. Volume cairan yang terukur = 220 mL

c. Panjang pelat terukur = 17,4 cm

d. massa batu = 100 g

 

6. Berdasarkan gambar di bawah ini, tentukan volume batu.

Jawab: Volume batu = 40 mL – 20 mL = 20 mL

 

7. Bagas, Raffen, Nyongki dan Daniel ingin mengetahui apakah waktu untuk mendidihkan air akan lebih cepat apabila airnya diberikan garam terlebih dahulu atau tidak. Bantulah mereka:

a) menentukan tujuan percobaan

b) menentukan variabel-variabel dalam percobaan mereka

c) tuliskan langkah-langkah kerja/prosedur mengerjakan percobaan ini.

Jawab:

Bagas, Raffen, Nyongki dan Daniel ingin mengetahui apakah untuk mendidihkan air akan lebih cepat apabila airnya diberikan garam terlebih dahulu atau tidak. Bantuan mereka:

a. Tujuan percobaan: menyelidiki pengaruh penambahan garam pada waktu mendidihnya air

b. Variabel bebas: jumlah garam yang ditambahkan, variabel terikat: waktu mendidihnya air, variabel kontrol: jumlah air yang digunakan, jenis dan merk mie yang  digunakan, pengadukan dan wadah yang digunakan.

c. Prosedur

Percobaan 1): Panaskan air, tanpa garam sampai mendidih, ukur suhunya. Setelah air mendidih, tambahkan garam 1 sendok teh, ukur suhunya. Tambahkan lagi garam 1 sendok teh, ukur suhunya.

Percobaan 2): Siapkan air, tambahkan garam 1 sendok teh, panaskan air sampai mendidih, ukur suhunya. Setelah air mendidih, tambahkan lagi garam 1 sendok teh, , ukur suhunya.  

Referensi:

Ilmu Pengetahuan Alam SMP Kelas VII. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia, 2021. Penulis: Victoriani Inabuy, Dkk. ISBN: 978-602-244-384-1 (Jilid-1)

Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP Kelas VII. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Republik Indonesia, 2021. Penulis: Budiyanti Dwi Hardanie, dkk. ISBN : 978-602-244-382-7 (jilid-1).

 Baca juga:

Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah
01	Apa Itu Sains?
02	Ilmuwan Sains Indonesia
03	Penemuan Ilmuwan Sains Dunia
04	Membuat Poster Ilmuwan Sains Dunia dan Indonesia
05	Uji Apa Itu Sains?
06	Laboratorium IPA
07	Alat-alat Laboratorium IPA
08	Bahan Kimia dalam Laboratorium IPA
09	Keselamatan Kerja di Laboratorium
10	Uji Laboratorium IPA
11	Memanaskan Cairan dalam Tabung Reaksi
12	Merancang Percobaan
13	Aktivitas Merancang Percobaan
14	Uji Merancang Percobaan
15	Pengukuran
16	Aktivitas Pengukuran
17	Uji Pengukuran
18	Pelaporan Hasil Percobaan
19	Aktivitas Pelaporan Hasil Percobaan
20	Uji Pelaporan Hasil Percobaan
21	Review Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah