Kegiatan Mengamati Ekosistem

 

A. Pengantar

Di sekolah, kamu menghabiskan waktu dalam ruangan kelas untuk berinteraksi dengan teman dan guru. Setelah kegiatan sekolah selesai, mungkin kamu pergi ke lapangan olahraga, ke toko buku, atau berjalan menuju tempat bermain. Setiap hari, kamu menuju ke tempat yang berbeda di sekitarmu. Pernahkah kamu mencatat tempat yang kamu kunjungi? Apakah kamu juga mempelajari interaksimu dengan lingkungan yang kamu kunjungi?

Setiap makhluk hidup memerlukan  lingkungan tertentu sebagai tempat hidupnya. Tahukah kamu, tempat hidup dinamakan habitat. Dalam suatu habitat, terdapat berbagai jenis makhluk hidup (biotik) dan makhluk tak hidup (abiotik). Tempat yang kamu kunjungi merupakan suatu habitat bagi suatu makhluk hidup. Pada tempat tersebut akan terjadi interaksi antara makhluk hidup dan makhluk tak hidup.

B. Mengamati Ekosistem

1. Apa yang diperlukan?

a. ekositem di sekitar sekolah

b. alat untuk memotret

c. buku catatan

 

2. Apa yang dilakukan?

a. Buatlah kelompok yang terdiri atas 4-5 orang.

b. mendatangi lingkungan sekitar sekolah

c. Catatlah semua makhluk hidup dan makhluk tak hidup yang terdapat pada lingkungan tersebut dalam suatu tabel seperti berikut. Kerjakan di buku tugasmu.

 

3. Foto Lingkungan Pengamatan

Gambar Siswa mengamati lingkungan di sekitar sekolah

4. Tabel Hasil pengamatan

No	Makhluk Hidup (Biotik)	Jumlah	Makhluk tak hidup (Abiotik)	Keterangan
1	Padi	banyak	Tanah	Hitam kecoklatan
2	Kacang Panjang	23	Air	Jernih kehijauan
3	Ulat	4	Udara	Bersih dan segar
4	Belalang	7	Sinar Matahari	Terasa hangat
5	Semut	banyak	Kerikil	Agak bulat, keras

 

4. Kesimpulan

(1). Ekosistem terdiri atas dua komponen utama, yaitu komponen biotic (makhluk hidup) dan abiotik (benda-benda tidak hidup). (2). Komponen biotic yang ditemukan ialah Padi, Kacang Panjang, Ulat, Belalang, dan Semut, (3). Komponen abiotik yang ditemukan ialah tanah, air, udara, sinar matahari, dan kerikil.

 

Referensi:

Buku Guru Ilmu Pengetahuan Alam. SMP/MTs Kelas VII. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Edisi Revisi Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017.

Buku Siswa Ilmu Pengetahuan Alam. SMP/MTs Kelas VII Semester 2. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Edisi Revisi Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017.

Baca juga:

Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan
01	Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan
02	Kegiatan Mengamati Lingkungan
03	Kegiatan Mengamati Ekosistem
04	Interaksi dalam Ekosistem Membentuk Suatu Pola
05	Interaksi antar Makhluk Hidup melalui Peristiwa Makan dan Dimakan
06	Interaksi Antar Makhluk Hidup membentuk Simbiosis
07	Peran Organisme Berdasarkan Kemampuan Menyusun Makanan
08	Komponen-komponen Ekosistem
09	Satuan-satuan dalam Ekosistem
10	Aliran Energi dalam Ekosistem
11	Pola Interaksi Manusia Mempengaruhi Ekosistem